江西大力支持新能源汽车推广应用
本报讯 （记者宋茜）9月5日上午，省政府在南昌召开新能源汽车推广应用协调小组第二次会议，总结前一阶段的工作，研究部署下一阶段的工作。省委常委、常务副省长莫建成，副省长谢茹出席并讲话。
莫建成指出，有关设区市和部门要进一步提高认识，高度重视，高位推进，督促新能源汽车推广应用工作顺利实施，确保全面完成目标任务。要加大投入，认真落实配套资金，明确补助资金来源。要尽快细化各自的实施方案，明确推广应用车型和使用区域，组织协调规划、土地、交通、电力等部门或单位，把充电设施及配套电网建设与改造纳入城市建设规划，出台无偿划拨充换电设施建设场所用地及建设运营补贴等具体政策，完善配套设施建设。
莫建成强调，政府和有关部门要突出重点，在产业政策制定、项目资金扶持等方面，向新能源汽车产业集聚，优先支持本省产业，进一步提升我省新能源汽车产业自主创新能力和市场竞争力。要强化引导，加快配套政策的出台和落实，推动新能源汽车推广应用快速、深入发展。
记者了解到，围绕推进考试招生制度改革，我省本着“积极推进，谨慎稳妥”的要求，前期做了大量细致而全面的调研论证工作：成立了推进考试改革工作小组，拟定了任务分工；专门组织人员赴北京、山东、江苏等地考察调研，形成了考察调研报告；参照教育部的做法，成立了由省委教育工委、省教育厅主要负责同志担任组长的推进教育招生制度改革领导小组，指导推进我省教育考试改革。
我省教育考试招生制度改革的原则和总体思路是：按照“积极稳妥、先易后难、分步到位”的原则，建立普通高校基于统一高考和高中学业水平考试成绩的综合评价多元录取机制，继续实行高等职业教育与普通本科分类考试招生，完善“文化素质+职业技能”的高等职业教育入学考试制度；加强高校自主招生管理，确保公平公正；完善进城务工人员随迁子女异地参加高考政策。
我省考试招生制度改革，初步设想分两步走：一是对2014年新学年入学的高一新生，实施“外语社会化考试一年两考”单项改革试点；二是对2015年秋季入学的高一新生，实施高考统考科目改革，不分文理科，实施高中学业水平考试和综合素质评价。同时，我省将根据教育部的统一要求，在充分调研论证的基础上，进一步完善我省高中学业水平考试和综合素质评价的具体实施办法。
至于如何组织实施外语社会化考试一年两考，分值如何设计？省教育厅相关负责人表示，将尽快确定我省考试招生制度改革实施办法，将在第一时间向社会公布。
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