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学习“可能性”,关键是要了解事物发生是不确定性,事物发生的可能性有大有xiǎo,让学生联系自然界中的天气变化现象,为“可能性”的概念教学奠定了基础 2结合生活经验,在创设活动中学数学 在教“元角分的认识”一课中,我首先创设了。

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忙碌而又充实的一周又过去了,一周的时间,想必你学习了很多新技巧,是不是该好好写一篇周记记录一下呢?我们该怎么写周记呢?以下是我为大家整理的初中周记9篇,jǐn供参考,希望能够帮助到大家 初中周记 篇1 20xx年X月X日 X天 一座低。

初中周记 篇1 在寒假生活中有一件事儿最令我兴奋那就是“挖野菜”这事儿事情是这样的在一个阳光明媚,万里无云的天气下奶奶带着我和妹妹一起来到田园挖野菜我们一走进田园只看见那里长着很多绿油油的油菜花。

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